Antes de começar é importante esclarecer dois conceitos que vão ser mencionados várias vezes. Eficácia está relacionada com a qualidade do resultado. Eficiência está relacionada com o gasto necessário para produzir um qualquer resultado.

Se alguém gastou, por exemplo, muito tempo a fazer algo mas quando acabou o resultado estava bom, diz-se que foi eficaz mas pouco eficiente. A gestão do tempo é crítica e precisa ser desenvolvida o mais depressa possível. Não é como no ensino secundário em que tinhas muito tempo para poucos trabalhos.

Lição: O problema não é a quantidade de horas, mas sim o que se faz com elas.

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A maioria dos estudantes gasta demasiado tempo a ler os documentos recomendados ou a fazer exercícios, sentindo-se permanentemente sobrecarregados. Se as tarefas do dia-a-dia dominarem a agenda então não sobra tempo para preparar exames e projetos com antecedência. É por isso que precisas aprender a definir prioridades.

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Lição: Não podes evitar a procrastinação mas podes controlá-la.

Procrastinar consiste em adiar sistematicamente algo que precisa ser feito mas que não é agradável de fazer. É natural que surja esta vontade de adiar, mas seguindo os próximos conselhos é possível controlá-la.

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